單項選擇題華爾茲（即圓舞曲）是一種強(qiáng)弱弱的三拍結(jié)構(gòu)，屬于這種節(jié)奏類型的作品是（）
A.《悲愴交響曲》
B.《大刀進(jìn)行曲》
C.《藍(lán)色多瑙河》
D.《C大調(diào)瑪祖卡舞曲》
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1.單項選擇題下列不屬于范寬作品的是（）
A.《臨流獨坐圖》
B.《溪山行旅圖》
C.《雪景寒林圖》
D.《寒林重汀圖》
2.單項選擇題表演藝術(shù)的核心，是解決（）間的矛盾。
A.體驗角色與體現(xiàn)角色
B.演員與角色
C.演員與觀眾
D.劇本與角色
3.單項選擇題（）認(rèn)為，繪畫表現(xiàn)動作時必須“寓動于靜”；而詩歌在表現(xiàn)物體時則必須“化靜為動”。
A.尼采
B.席勒
C.萊辛
D.康德
4.單項選擇題（）認(rèn)為音樂的節(jié)奏與曲調(diào)有最強(qiáng)烈的力量，他強(qiáng)調(diào)音樂教育比起其他教育更重要得多。
A.康德
B.尼采
C.黑格爾
D.柏拉圖
5.單項選擇題高爾基就曾經(jīng)高度稱贊（）熟練運用語言塑造人物形象的驚人能力，他說：“他刻畫的形象巧妙到這樣的程度，你會感受到仿佛他的主人公的肉體的存在；他仿佛站在你的面前，你想用手指去觸摸他?！?/a>
A.伏爾泰
B.狄德羅
C.高爾基
D.托爾斯泰
6.單項選擇題（）指出，應(yīng)當(dāng)從作家、作品和讀者“三位一體”的全方位角度研究文學(xué)史，研究不同時代的讀者對同一部作品有不同意見的原因，將文學(xué)史變成文學(xué)效果的歷史。
A.姚斯
B.伊塞爾
C.康德
D.海涅
7.單項選擇題自從1839年（）發(fā)明攝影技術(shù)以來，攝影逐漸成為一門科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的獨立的藝術(shù)門類。
A.達(dá)蓋爾
B.喬·洛蒂
C.卡希
D.鮑姆嘉通
8.單項選擇題（）中包含著眾多的社會信息和風(fēng)俗人情，因此一些歷史學(xué)家在研究北宋歷史時也把它作為形象的參考資料。
A.《踏歌圖》
B.《清明上河圖》
C.《富春山居圖》
D.《千里江山圖》
9.單項選擇題構(gòu)成戲劇性的中心環(huán)節(jié)是（）
A.戲劇舞臺、戲劇演員
B.戲劇動作、戲劇沖突
C.戲劇觀眾、戲劇演員
D.戲劇劇本、戲劇語言
10.單項選擇題芭蕾舞?。ǎ⑽璧负鸵魳?、戲劇、美術(shù)等有機(jī)地交融在一起，被稱作是古典芭蕾舞劇的光輝頂峰。
A.《睡美人》
B.《天鵝湖》
C.《吉賽爾》
D.《海俠》
最新試題
馬奈是（）主義繪畫的開創(chuàng)者。
題型：單項選擇題
《十面埋伏》用琵琶的彈奏技巧模擬了（）場景。
題型：單項選擇題
達(dá)·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾將（）意大利繪畫推向頂峰，羅馬成為西方世界不可爭辯的藝術(shù)和文化中心。
題型：單項選擇題
藝術(shù)創(chuàng)作過程具有（）和整體性。
題型：單項選擇題
（）是繪畫中人們認(rèn)識和反映自然形態(tài)時最概括、最簡明的表現(xiàn)形式。
題型：單項選擇題
為什么在藝術(shù)市場上藝術(shù)品的精神價值和市場價值時長不對等？
題型：問答題
藝術(shù)教育功能
題型：名詞解釋
藝術(shù)作品的構(gòu)成，藝術(shù)理論史上分為橫向要素式和（）
題型：單項選擇題
如何理解“一切藝術(shù)都希望達(dá)到音樂的狀態(tài)”。
題型：問答題
以下（）不屬于音樂聲樂唱法。
題型：單項選擇題