材料一:
近年來,智能手機迅速進入人們的生活,并獲得各個年齡段人們的青睞,越來越多的人,無論是等車還是就餐,只要一有空閑,就會習慣性第掏出手機,刷微博、發(fā)微信,時刻關(guān)注手機上的動態(tài)。在中國,“觸屏時代”已經(jīng)到來。
材料二:
某初中學校學生智能手機擁有率統(tǒng)計圖
材料三:
針對“怎樣使用手機”這一話題,初二某班學生家長在班級的微信群里展開了討論交流。
@小燕子:開始的時候,我不想給孩子買手機,可經(jīng)不起軟磨硬泡,給他買了一個,結(jié)果放學回來就玩,成績下滑得很快,太耽誤學習了,我?guī)状蜗霙]收,結(jié)果都不歡而散,最后還是給了他。
@一米陽光:現(xiàn)在孩子都有手機,關(guān)鍵是怎樣用。用手機可以查找資料、拍照、錄視頻,外出聯(lián)系也會方便很多。
@狂奔的蝸牛:我家孩子小學六年級就有手機了,沒事的時候就看視頻,視力下降了很多,有時半夜還偷著玩,身體虛弱,上課沒精神。
@春天:以前我家寶寶愛說愛笑,有了這個手機后,經(jīng)常發(fā)微博,發(fā)微信,很少說話,性格越來越孤僻了。
@中國夢:我給孩子買的vivo手機還沒用一年,昨天他就和我說過時了,同桌都用蘋果8了。
@愛心:英語老師每天都在客戶端上留英語聽讀作業(yè),孩子用手機做非常方便。
@勇者無敵:我給孩子買了兩部手機,一部智能的,一部老人機。做作業(yè)查資料時用智能的,外出聯(lián)系時用老人機。
@老班:家長不要太著急。盡量要減少孩子使用手機的時間,讓他們多與別人交流。也可以多培養(yǎng)一些文體興趣,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
材料四:
昨天中午,我在肯德基吃午餐,一對母子在我鄰桌相對而坐,穿著校服的兒子一直微笑著刷著朋友圈,母親則聚精會神地打“全民飛機大戰(zhàn)”游戲。半個小時過去,兩人來說一句話,甚至連眼神交流都沒有,只在臨走時,母親說了句“兒子走吧”。
材料五:
材料六:
手機本來是媒體工具,但長時間玩手機就會被手機控制,出現(xiàn)心理疾病,患上手機依賴癥;不拿著手機就會抑郁失落,手足無措。治療的最好方法就是增強自控力,樹立理性使用手機意識。
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“賈平凹的散文總是讓人有親切之感,有警醒之感。親切來自他的細膩,而警醒則來自他的敏銳。”圍繞這一評價,將你的閱讀心得寫下來。寫作提示:①可以選擇其中一個方向來寫,也可以二者結(jié)合起來寫,如果另有其他獨到的收獲也可以寫;②不少于150字;③書寫規(guī)范,卷面整潔。
小屋的光線()富于科學的時間性,()富于浪漫的文學性。
欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認同父親的這種做法嗎?說說你的看法。
指出下列句子所使用的說明方法(只要寫一種說明方法)①紫植長大了以后,90%以上內(nèi)心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時候打不開,關(guān)不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。
請你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看得見那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個嫵媚的笑?!?/p>
把這段文字分為四層,簡述各層意思。
文章《論真性情》第⑸段寫到:“你說,得活出個樣兒來。我說,得活出個味兒來?!苯Y(jié)合上下文說說兩個加點短語的含義。
“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙?!保ā逗商猎律罚┻@里荷葉給人的感受是()。
《母親的心》第⑧段“母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次?!敝幸幌盗袆幼髅鑼懹惺裁醋饔??
依照選文《論真性情》的觀點,請你從下面文化名人或者文學形象中選取一個,結(jié)合與其相關(guān)的文學作品對他是否有真性情進行評析。陶淵明、蘇軾、《孤獨之旅》中的杜小康