做自制“熱氣球”的實驗時，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）

如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）

沙子可以流動，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。（）

小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）

下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是（）

在“風(fēng)的成因”模擬實驗中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的（）

用注射器往一個裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（）

有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是（）

做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）