李陽老師想要按照班級(jí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于無線介質(zhì)的微波通信，下列敘述正確的是（）。

在Word 2010中，下列說法正確的是（）。

上表中，李陽老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績設(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說法不正確的是（）。

為達(dá)到圖2選中區(qū)域的效果，小凡進(jìn)行了哪些操作？

圖2中，選中區(qū)域使用符號(hào)“→”，將文本內(nèi)容以類似表格的形式，有規(guī)律的呈現(xiàn)出來，該符號(hào)“→”為（）。

如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。

下列有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法正確的是（）。

下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號(hào)②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是（）。

關(guān)于Windows 7操作系統(tǒng)，說法正確的是（）。