簡述二戰(zhàn)以后西方發(fā)達(dá)國家在學(xué)制改革中的共同特征。

簡單地說人的身心發(fā)展包括（）

實驗教育學(xué)

試述教育與社會的關(guān)系。

杜威認(rèn)為思維的階段分為（）

簡述學(xué)校教育的基本要素構(gòu)成及其相互之間的關(guān)系。

我國德育的重點具體說應(yīng)當(dāng)包括或強調(diào)（）

中世紀(jì)大學(xué)中比較著名的有（）

簡述教師的價值觀、學(xué)識水平和人格特征對教育目的的影響。

簡述學(xué)校與社會聯(lián)系的主要方式。