A.提高教師素質(zhì)
B.提高教學(xué)成績(jī)
C.改善辦學(xué)條件
D.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
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A.業(yè)務(wù)水平
B.政治思想
C.工作成績(jī)
D.工作態(tài)度
A.保障教師的一切權(quán)益
B.建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍
C.促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展
D.保障教師的合法權(quán)益
A.發(fā)展教育事業(yè)
B.提高全民族的素質(zhì)
C.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
D.打擊犯罪分子
A.科技館
B.網(wǎng)絡(luò)資源
C.鄉(xiāng)土資源
D.圖書館
A.有助于高等學(xué)校選拔人才
B.有助于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育
C.有助于提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力
D.有助于擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)
最新試題
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計(jì),要做到()
在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中,研究的主體是()
說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的原因是()
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是()
下列屬于校園文化的有()
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范,是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在()的基礎(chǔ)之上。
素質(zhì)教育的基本精神()
童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有()
作為學(xué)生,應(yīng)該履行的規(guī)范有()
我國(guó)傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有()