A.不合邏輯的
B.當(dāng)前形勢的寫照
C.未來的藍(lán)圖
D.過時的
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A.改變現(xiàn)有均衡狀態(tài)
B.實現(xiàn)持續(xù)變革
C.消除均衡狀態(tài)
D.建立新的均衡狀態(tài)
A.增強(qiáng)制約力
B.減少制約力和增強(qiáng)驅(qū)動力
C.減少驅(qū)動力
D.增強(qiáng)制約力和增強(qiáng)驅(qū)動力
A.穩(wěn)定新狀態(tài)
B.脫離現(xiàn)有平衡狀態(tài)
C.減少未來變革的需要
D.指導(dǎo)行為以脫離現(xiàn)狀
A.增強(qiáng)制約力
B.減弱制約力
C.減弱驅(qū)動力
D.增強(qiáng)驅(qū)動力
A.凍結(jié)新狀態(tài)
B.解凍現(xiàn)狀
C.變革到新狀態(tài)
D.解凍新狀態(tài)
最新試題
正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個階段。
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作,這句話體現(xiàn)了計劃的()性質(zhì)。
20世紀(jì)()年代,企業(yè)社會責(zé)任運動開始在歐美發(fā)達(dá)國家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
社會責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主()
一個完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計不包括()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()