判斷題青少年犯罪的社會(huì)學(xué)原因論認(rèn)為犯罪的主要因素是社會(huì)因素，犯罪心理的產(chǎn)生和發(fā)展無不受社會(huì)因素的制約。德國的犯罪學(xué)家、刑法學(xué)家李斯特是犯罪社會(huì)學(xué)派的代表人物之一。1930年后，犯罪的社會(huì)學(xué)派理論得到了蓬勃的發(fā)展，出現(xiàn)了一些分支學(xué)說：社會(huì)環(huán)境論；模仿論；不同接融論或差異結(jié)交論、異化交往論、不同聯(lián)系論；文化沖突論；社會(huì)異常論；標(biāo)簽理論。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項(xiàng)選擇題被后人稱為犯罪心理學(xué)始祖的是（）。

A.亞里士多德
B.克勞塞維茨
C.《犯罪心理學(xué)綱要》的作者埃賓
D.柏拉圖

4.多項(xiàng)選擇題影響青少年犯罪的學(xué)校因素包括（）。

A.教育功能單一化：有的學(xué)校片面強(qiáng)化智力教育，忽視思想品德、理想道德和法制教育，重教書輕育人
B.有的教師對(duì)后進(jìn)生、雙差生的鄙棄和疏于教育易促使他們走上違法犯罪的道路
C.流失生易成為青少年犯罪的“后備軍”
D.學(xué)校教育中缺乏青春期教育，使未成年人對(duì)性有一種好奇心理、神秘感和嘗試的欲望，易于接受外界不良刺激的影響

5.多項(xiàng)選擇題影響青少年犯罪的家庭因素包括（）。

A.父母離婚、死亡、服刑或者其他原因喪失了父母中的一方或雙方，家庭的完整性遭到破壞，極易導(dǎo)致未成年人犯罪
B.父母的生活方式、教育方式對(duì)孩子的影響不容忽視。教育方法不當(dāng)，諸如溺愛、打罵、放任不管等等，都易導(dǎo)致未成年人犯罪
C.青少年的年齡
D.不良社會(huì)環(huán)境