A.蔡倫
B.沈括
C.董仲舒
D.畢升
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
如圖反映的歷史信息是()。
A.“蔡侯紙”是世界上最早的紙
B.西漢早期就已經(jīng)發(fā)明了可以用于繪寫的紙
C.紙最早是用于繪制地圖的
D.紙最早是在我國的邊疆地區(qū)發(fā)明的
下圖所示的技術(shù)發(fā)明,其積極作用在于()。
A.加速了造紙技術(shù)的改進(jìn)
B.加快了紡紗捻線的速度
C.能夠迅速測(cè)定地理方位
D.提高了印刷排版的效率
下圖是我國868年印制的《金剛經(jīng)》卷子(局部)。作為實(shí)物資料,它可以用于研究()。
A.雕版印刷術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r
B.植物纖維紙的最初應(yīng)用
C.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的背景
D.膠泥活字印刷術(shù)的特點(diǎn)
A.士兵用火藥箭御敵
B.工匠們正趕制地雷
C.火炮手在緊張訓(xùn)練
D.火蒺藜已用于戰(zhàn)爭
A.改變了歐洲人的閱讀方式
B.消除了人們對(duì)宗教的迷信
C.催生了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
D.有利于歐洲文化事業(yè)發(fā)展
最新試題
昆曲已被聯(lián)合國教科文組織列為“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)”。下列關(guān)于昆曲的說法,不正確的是()
中國在漢朝時(shí)主要是向外傳播生產(chǎn)工具和先進(jìn)的手工藝品,唐朝時(shí)向外傳播的是政治制度、思想、文學(xué)藝術(shù)等,北宋及以后向外傳播的主要是以四大發(fā)明為代表的科學(xué)技術(shù),這說明了()。①漢朝時(shí)我國以鐵器為代表的生產(chǎn)力水平居世界前列②唐朝是我國封建社會(huì)的繁榮時(shí)期,封建中央集權(quán)制顯示出了巨大的優(yōu)越性③唐朝時(shí)各國普遍認(rèn)同我國的儒家思想④四大發(fā)明對(duì)整個(gè)世界的社會(huì)發(fā)展起了重要作用
第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式第四篇章向人們展示了一幅畫作產(chǎn)生的完整過程——紙張制作、落墨著色、裝裱成軸。其中第一步的紙張制作讓人想起了中國古代紙的發(fā)明。那么,從考古發(fā)現(xiàn)來看,我國最古老的紙出現(xiàn)于()。
“自古書契多編以竹簡……用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙?!睘檫@一轉(zhuǎn)變做出重大貢獻(xiàn)的是()。
“中國反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在西方后面”是從什么時(shí)候開始的?造成這種落后的原因有哪些?
顧愷之在為裴楷畫像時(shí),頰上添加三筆毛,“覺神明殊勝”;為謝鯤畫像時(shí),注重環(huán)境刻畫,云“此子宜置巖壑中”。這體現(xiàn)了顧愷之的繪畫特點(diǎn)是()
《齊民要術(shù)》載:“順天時(shí),量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無獲?!边@句話所反映的思想是()
“余既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝。畦留夷與揭車兮,雜杜蘅與芳芷。”這段文字的創(chuàng)作文體屬于()
有古代學(xué)者論述某字體的形成時(shí)說:“(官員)奏事繁多,篆字難成,即令隸人(即胥吏)佐書。”據(jù)此推斷,該字體是()
有學(xué)者評(píng)價(jià)西晉陸機(jī)所寫的《平復(fù)帖》:“每一個(gè)字已不再是生硬的符號(hào),而變成有血有肉的個(gè)性人物,顧盼婉轉(zhuǎn),靈光飛動(dòng)?!痹撛u(píng)論最能說明()