單項選擇題樹立自覺的安全意識和觀念,知道化學實驗室存在()。
A.安全風險
B.危險
C.風險
D.問題
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1.單項選擇題能體現(xiàn)嚴謹求實、敢于質疑的科學態(tài)度屬于()主題的學業(yè)要求。
A.物質的性質與應用
B.科學探究與化學實驗
C.物質的組成與結構
D.物質的化學變化
2.單項選擇題化學觀念是人類探索物質的組成與結構、性質與應用、()所形成的基本觀念。
A.化學概念
B.化學原理
C.多樣性質
D.化學反應及其規(guī)律
3.單項選擇題“物質的組成與結構”主題的大概念是()。
A.化學科學本質
B.物質的多樣性
C.物質的組成
D.物質的變化與轉化
4.單項選擇題評價目標及要求應與學業(yè)質量和學業(yè)要求相一致,依據(jù)學習主題的()描述,確定具體的評價內容和水平要求。
A.知識、技能、價值觀
B.核心知識、思維方法、探究實踐活動
C.課程內容、課程目標、課程實施
D.內容要求、學業(yè)要求、學業(yè)質量
5.單項選擇題學生要體會()和模型建構是化學科學研究的基本方法。
A.實驗
B.探究
C.實驗探究
D.化學實驗
最新試題
能正確選取實驗試劑和儀器,依據(jù)實驗方案完成必做實驗,并能全面、準確地記錄實驗過程和現(xiàn)象屬于()主題的學業(yè)要求。
題型:單項選擇題
以下不是義務教育化學學業(yè)水平考試組成部分的為()。
題型:單項選擇題
能通過小組合作,有意識地應用化學、技術、工程及其他學科知識,完成實驗探究及跨學科實踐活動屬于()主題的學業(yè)要求。
題型:單項選擇題
重視化學教育資源庫建設,集中優(yōu)質資源,為師生提供()的學習空間和教學資源空間,推進信息化教學方式及其創(chuàng)新應用。
題型:單項選擇題
義務教育化學課程作為一門自然科學課程,具有()和實踐性。
題型:單項選擇題
改進終結性評價,重視評價學生的化學觀念、科學思維、科學探究與實踐、()等核心素養(yǎng)。
題型:單項選擇題
物質組成的表示屬于()學習主題。
題型:單項選擇題
認識物質性質的思路與方法的內容要求中,不正確的()。
題型:單項選擇題
經歷科學探究的一般過程,認識從()出發(fā)確定探究目標。
題型:單項選擇題
化學變化的特征及化學反應的基本類型屬于()學習主題。
題型:單項選擇題