A.0~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
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A.開始部分
B.基本*部分
C.結(jié)束部分
D.延伸部分
A.觀察演示法
B.參觀法
C.強(qiáng)化評價法
D.陶治熏陶法
A.角色扮演法
B.行為練習(xí)法
C.移情訓(xùn)練法
D.講解法
A.觀察學(xué)習(xí)法
B.價值澄清法
C.陶冶熏陶法
D.強(qiáng)化評價法
A.形成良好的人際關(guān)系
B.愛護(hù)環(huán)境,適應(yīng)社會環(huán)境
C.遵守社會行為規(guī)范
D.加強(qiáng)對他人的認(rèn)識
最新試題
以下不屬于幼兒園體育活動的是()
感受漢字的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識漢字的書寫特點(diǎn)和工具,學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的()
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學(xué)教育目標(biāo)。
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具,幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動,而他的大部分參與游戲的機(jī)會被剝奪了。這違背了玩具材料的()原則。
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以()為主。
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標(biāo)。
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。
認(rèn)識正方體、長方體、球體、圓柱體,學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是()的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用()教學(xué)活動的方式。
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后,教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片,引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中,教師運(yùn)用的教育方法是()。