問答題中國古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的理論主要有二階段論(學(xué)、行)、三階段論(學(xué)、行、思)、四階段論(學(xué)、思、行、習(xí))和五階段論(學(xué)、問、思、辯、行),其中五階段論最為典型:“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之?!闭埥忉尅安W(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的含義。

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