A.母親日托
B.社區(qū)保育中心
C.游戲小組
D.家庭拓展機(jī)構(gòu)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理論性
B.實(shí)用性
C.理論與實(shí)踐相結(jié)合
D.靈活性
A.兒童保育中心
B.游戲小組
C.幼兒園
D.醫(yī)院日托
A.中央主導(dǎo)管理模式
B.企業(yè)管理模式
C.私人經(jīng)營模式
D.福利機(jī)構(gòu)管理模式
A.日間看護(hù)中心
B.編織學(xué)校
C.母育學(xué)校
D.托兒所
A.《初等教育法》
B.《費(fèi)舍爾法案》
C.《哈多報告》
D.《巴特勒法案》
最新試題
論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價值。
當(dāng)前世界各國學(xué)前教育體制改革呈現(xiàn)共同的發(fā)展樣態(tài)，即國家干預(yù)調(diào)控地方分權(quán)管理和（）
英國第一所免費(fèi)幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。
日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中，投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是（）。
規(guī)定“在職保教人員必須定期參加專業(yè)培訓(xùn)”的國家是（）
2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。
簡述日本學(xué)前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱。
新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）
當(dāng)前各國學(xué)前教育主管部門及相關(guān)部門的職權(quán)劃分與協(xié)作主要有三種模式，即兩個部門主管模式、單軌銜接模式和（）。
一般在綜合性大學(xué)、教育大學(xué)、短期大學(xué)以及文部大臣指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是（）。