單項選擇題“頭腦風暴法”的創(chuàng)始人是美國的()。
A.華生
B.馬斯洛
C.奧斯本
D.羅森塔爾
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1.單項選擇題檢測教育系統(tǒng)外部有效性最直接的指標是看其所培養(yǎng)畢業(yè)生的()。
A.性格狀況
B.勞動態(tài)度狀況
C.道德品質(zhì)狀況
D.受歡迎程度和就業(yè)狀況
2.單項選擇題為了更符合自身發(fā)展規(guī)律和外部環(huán)境需要,在內(nèi)、外境因素作用下,教育系統(tǒng)從一種狀態(tài)遷移到另一種狀態(tài),這一特性指的是教育系統(tǒng)的()。
A.發(fā)展性
B.層次性
C.開放性
D.超前性
3.單項選擇題關于教育規(guī)劃性質(zhì)的特點,敘述不正確的是()。
A.教育規(guī)劃具有系統(tǒng)性
B.教育規(guī)劃具有客觀性
C.教育規(guī)劃具有指導性
D.教育規(guī)劃具有指令性
4.單項選擇題一般短期教育預測的時限為()。
A.5年以內(nèi)
B.5年以上至10年
C.10年以上至15年
D.15年以上
5.單項選擇題單一式教育預測和單對象教育預測是()。
A.預測技術(shù)和預測原則的分類區(qū)別
B.預測技術(shù)和預測數(shù)量上的分類區(qū)別
C.預測技術(shù)和預測方法上的分類區(qū)別
D.預測技術(shù)和預測程序上的分類區(qū)別