進餐過程中，以下（）不能反映幼兒的進餐完成度。

嬰幼兒睡前可以使用音樂創(chuàng)設(shè)睡眠氛圍，需要注意（）。

如嘔吐發(fā)生在教室、睡眠室等房間內(nèi)，將健康幼兒疏散至室外，然后（）

下面是對幼兒教育活動衛(wèi)生要求的描述，不正確的是（）。

（）是指兒童不喜歡或不吃某一種食物或某一些食物，是—種不良的進食行為。

對經(jīng)常尿床的嬰幼兒，應(yīng)反復(fù)叫醒他們?nèi)鐜?/p>

由于嬰幼兒脊柱生理彎曲尚未定型，為了保護嬰幼兒脊柱變形，嬰幼兒應(yīng)睡軟床。

神經(jīng)性厭食是由于心理因素而引起的一種進食障礙，因此保育員要為幼兒營造一個輕松愉快的進餐環(huán)境，不要強迫幼兒進食。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各班級、各部門應(yīng)采用各種方法，對師生和家長進行愛護公物的宣傳教育。

托幼機構(gòu)應(yīng)根據(jù)季節(jié)變化確定通風(fēng)方式，通常冬季開窗通風(fēng)（），通風(fēng)時間一般為（）較適宜。