問答題

觀察對象:劉睿康5周歲
觀察記錄:當老師宣布小朋友自己可以去選擇自己想玩的游戲后,他跑到玩具柜那兒,伸手從臺面上取下一頂軍帽戴在自己的頭上,并用雙手握住帽檐在頭上轉(zhuǎn)了幾下。接著又走到放著一筐膠粒的玩具柜里邊,用幾個兩孔的膠粒搭成了一個“手槍”形狀的物體,并插進了自己的褲子腰帶間,用右手拍了拍。當他轉(zhuǎn)身在離開時,老師問他:“你今天玩什么游戲?剛才插的那個東西是什么?”他很得意地回答老師:“槍,我玩警察。我是警察。”他走到肯德基柜臺,不說一句話,自己拿起了“土豆泥”盆子,張開嘴假裝吃了一下,又放了回去,接著又拿起另一盆,做了同樣的動作,這樣的動作他重復做了五次,然后離開在場地上走來走去,直至游戲結(jié)束。

結(jié)合所學的幼兒角色游戲評價的有關(guān)理論,試評價案例中該幼兒的游戲行為水平。

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