教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）

作品分析法的作用不包括（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）

訪談法中，效率較高的是（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）

經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）