A.使患者掌握疾病的治療管理知識(shí)
B.規(guī)范就醫(yī),及時(shí)復(fù)診
C.進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)
D.不是治愈疾病,而是努力將慢性疾病患者的健康狀況、健康功能維持在一個(gè)滿意的狀態(tài),過(guò)上獨(dú)立的生活,康復(fù)回歸社會(huì)
E.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理慢病患者,及時(shí)進(jìn)行醫(yī)患雙方的互動(dòng),達(dá)到高效、零距離的目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是一種封閉式自我管理模式
B.糖尿病患者根據(jù)自己喜好制定的血糖管理工具
C.對(duì)所有糖尿病患者普遍適用的教育管理工具
D.是糖尿病個(gè)體化教育管理工具
E.糖尿病教育護(hù)士自己擬定的教育管理工具
A.5人以下
B.4-7人
C.8-12人
D.10人以上
E.人數(shù)不限制
A.患者評(píng)估:包括病人身體、社會(huì)心理及精神健康生活重要任務(wù)
B.制定計(jì)劃:設(shè)定目標(biāo)并將其排序制定計(jì)劃
C.監(jiān)督與協(xié)調(diào):監(jiān)督計(jì)劃的落實(shí)情況并協(xié)調(diào)為病人服務(wù),建立病人與服務(wù)人員之間的咨詢
D.實(shí)施與評(píng)價(jià):落實(shí)個(gè)案管理計(jì)劃并為病人提高連續(xù)性服務(wù),評(píng)價(jià)個(gè)案管理的成效評(píng)價(jià)
E.以上都是
A.門(mén)診隨訪、教育
B.電話隨訪
C.門(mén)診隨訪結(jié)合以網(wǎng)諾為媒介的遠(yuǎn)程管理
D.個(gè)案管理
E.以上都是
A.以??谱o(hù)士個(gè)人
B.以科室為單位
C.糖尿病??谱o(hù)理小組
D.糖尿病專科責(zé)任護(hù)士
E.??谱o(hù)理管理委員會(huì)
最新試題
血脂康與瑞舒伐他汀5mg聯(lián)用時(shí),比瑞舒伐他汀10mg更有效降低LDL-C達(dá)多少?()
安達(dá)唐可降低收縮壓達(dá)多少?()
安達(dá)唐服藥第一周可降低空腹血糖約多少?()
血脂康與阿托伐他汀10mg聯(lián)用時(shí),比阿托伐他汀單用進(jìn)一步降低LDL-C約多少?()
安達(dá)唐服藥第一季度可降低糖化血紅蛋白約多少?()
心血管領(lǐng)域多部權(quán)威指南推薦的天然調(diào)脂藥物是()。
安達(dá)唐可用于1型糖尿病治療。
糖尿病患者甘油三酯控制目標(biāo)是()。
透析患者可用安達(dá)唐治療。
血脂康與阿托伐他汀10mg聯(lián)用時(shí),比阿托伐他汀單用進(jìn)一步降低甘油三酯約多少?()