單項選擇題兒童在學習了“胡蘿卜”和“菠菜”這類概念后,再學習“蔬菜”這個概念,這種學習屬于()。
A.并列學習
B.組合學習
C.上位學習
D.下位學習
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1.單項選擇題提出自我實現(xiàn)人格觀的馬斯洛是屬于()。
A.人本主義學派
B.行為主義學派
C.精神分析學派
D.認知學派
2.單項選擇題用高頻的活動作為低頻活動的強化物,或者說用喜愛的活動去強化不喜愛的活動,這是()。
A.普雷馬克原理
B.經(jīng)典條件作用原理
C.泛化原理
D.皮格馬利翁原理
3.單項選擇題下列哪一個不屬于班杜拉的觀察學習過程()。
A.注意過程
B.動機過程
C.認同過程
D.動作再現(xiàn)過程
4.單項選擇題探究學習是一種重要教學模式和學習方式,符合()。
A.人本主義思想
B.建構(gòu)主義思想
C.認知同化思想
D.行為主義思想
5.單項選擇題當一個受過處分的學生持續(xù)表現(xiàn)出良好行為時,校方就撤消了對他的處分,這種做法屬于()。
A.消退
B.負強化
C.泛化
D.正強化
最新試題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
下列四種情形中,智商相關程度最低的是()。
題型:單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題