A.教師太隨意,不負(fù)責(zé)
B.教育目標(biāo)要及時(shí)調(diào)整
C.要科學(xué)分解教育目標(biāo)
D.教育目標(biāo)要涵蓋全面
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A.直觀
B.講解
C.談話
D.練習(xí)
A.朗誦
B.表演
C.繪畫
D.創(chuàng)造性游戲
A.科學(xué)
B.社會(huì)
C.藝術(shù)
D.語(yǔ)言
A.語(yǔ)言教育
B.科學(xué)教育
C.健康教育
D.藝術(shù)教育
A.接受式學(xué)習(xí)
B.探究式學(xué)習(xí)
C.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
D.合作式學(xué)習(xí)
最新試題
幼兒探索科學(xué)的基本方法是()。
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是()
幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以()為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
幼兒的科學(xué)是一種()層次的科學(xué)知識(shí)。
教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。這是語(yǔ)言教育活動(dòng)中的()。
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段,介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打,并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展,直觀接觸各種京劇臉譜,讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是()的運(yùn)用。
示范與范例的運(yùn)用都對(duì)幼兒繪畫的()有一定的影響,因此在美術(shù)教育活動(dòng)中教師應(yīng)慎重思考,用得恰到好處。
以下健康教育活動(dòng)的方法中,不適合小班的方法是()
會(huì)正確的寫自己的名字。這是()的語(yǔ)言教育目標(biāo)。
情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標(biāo)志。