對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。

小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。

小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？

儒家和道家的美育思想有什么不同？

少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）

審美實踐包括（）

著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。

（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。

下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）

（）認(rèn)為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關(guān)。