單項選擇題語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關系的概念。
A.句
B.字
C.詞
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1.單項選擇題（）是指學前兒童文學作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內容健康向上，能對學前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
A.淺易性
B.教育性
C.趣性
D.文化性
2.多項選擇題下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）
A.能依據所處場景使用恰當的語言
B.不說粗話、臟話
C.與別人講話時眼睛要看著對方
D.不隨意打斷別人的講話
3.單項選擇題下列不屬于“閱讀與書寫準備”目標的是（）
A.喜歡聽故事，看圖書
B.具有書寫簡單數字和漢字的能力
C.具有書面表達的愿望和初步技能
D.具有初步的閱讀理解能力
4.判斷題我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
5.判斷題小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
最新試題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經有經驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
在詩歌和散文詩仿編活動中，可考慮對原有詩歌散文的結構進行部分變動，也可以根據幼兒的知識僅向幼兒提供一個開頭作為想象線索，引導幼兒自己完成詩歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個年齡段的要求（）。
題型：單項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）
題型：多項選擇題