如圖所示，水平桌面上斜放著一個平面鏡M，桌面上的小球按圖示方向滾動，要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角α應為（）

在探究平面鏡成像特點的過程中，為了研究像與物左右位置的關系，小明把蠟燭換成漢字模型，其中最合適的模型是（）

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小明設計了開有菱形狀孔（邊長約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是（）

陽光下樹影里有一個個圓形的亮斑，這一現象能說明（）①光的傳播速度很大；②太陽是球狀體；③樹葉間的透光孔都是圓形的；④光在空氣中沿直線傳播。

在學習“光的傳播”后，小明做了一個實驗，過程如下，根據現象得出的結果，正確的是（）①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲；③攪拌均勻后光線又變直。

如圖是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內，實驗時應進行的操作是（）

如圖所示，在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚，則另一側的出射光線示意圖正確的是（）

如圖所示為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實是（）

某校新建一個噴水池，在池底中央安裝一只射燈。池內無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示?，F往池內注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點：如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則（）

生活處處是科學，下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現象形成原理相同的是（）