單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是就業(yè)援助情況統(tǒng)計(jì)的主要指標(biāo)?()

A.新增入伍人數(shù)
B.就業(yè)困難人員數(shù)
C.就業(yè)援助對(duì)象
D.零就業(yè)家庭戶數(shù)


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2.單項(xiàng)選擇題通過公務(wù)員考試和事業(yè)單位公開招聘吸納就業(yè),但吸納就業(yè)的數(shù)量有限的是()。

A.城鄉(xiāng)基層就業(yè)
B.機(jī)關(guān)事業(yè)單位就業(yè)
C.自主創(chuàng)業(yè)和個(gè)體就業(yè)
D.靈活就業(yè)

4.單項(xiàng)選擇題職業(yè)指導(dǎo)的最終目標(biāo)是()。

A.幫助穩(wěn)定就業(yè)
B.幫助用人單位合理招用人員
C.幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)
D.幫助實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展

6.單項(xiàng)選擇題用人單位委托招聘人數(shù)與實(shí)際招聘人數(shù)是否應(yīng)保持一致?()

A.不需要一致,可以適當(dāng)調(diào)整
B.需要保持一致
C.取決于委托單位的要求
D.取決于用人單位的意愿

7.單項(xiàng)選擇題()是用人單位聘用勞動(dòng)者的目的,也是勞動(dòng)者取得勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù)。

A.工作內(nèi)容
B.工作方式
C.崗位匹配
D.崗位管理

8.單項(xiàng)選擇題制作圖文類宣傳時(shí)要抓熱點(diǎn)、抓話題,從熱點(diǎn)和話題中尋找制作思路,這是制作圖文類宣傳哪方面能力的具體要求?()

A.保持對(duì)職業(yè)指導(dǎo)的敏銳度
B.積累知識(shí)和素材
C.掌握不同類型圖文類宣傳的制作技巧
D.運(yùn)營技術(shù)

10.單項(xiàng)選擇題在分類反饋信息時(shí),以下哪種屬于反饋意見的一般類型?()

A.在線服務(wù)的反饋意見
B.業(yè)務(wù)經(jīng)辦程序的反饋意見
C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的反饋意見
D.社會(huì)保障的反饋意見

最新試題

職業(yè)分類在國家人力資源開發(fā)體系中具有重要的()地位。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

問詢中的一般情況主要包括個(gè)人自然信息、個(gè)人意愿、()三方面的情況。

題型:單項(xiàng)選擇題

由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,以鼓勵(lì)簽訂長期穩(wěn)定的勞動(dòng)合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)指導(dǎo)工作者在實(shí)施(),應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。

題型:單項(xiàng)選擇題

如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策()。

題型:單項(xiàng)選擇題

任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置,必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)測(cè)驗(yàn)可用于(),根據(jù)職業(yè)、崗位的需要,將職業(yè)測(cè)驗(yàn)用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作后5-10年內(nèi),出現(xiàn)的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于()的基本特征。

題型:單項(xiàng)選擇題

了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況,重點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題