單項選擇題“在長達一千多年的時間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等最重要的起源地,串聯(lián)在了一起?!睋?jù)此,對“它”的描述不正確的是()。

A.是古代東西方往來的大動脈
B.這條道路往西最遠到達大食
C.西域的物產(chǎn)和歌舞樂器等傳入中國
D.促進了中國和其他國家的經(jīng)濟文化交流


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1.單項選擇題東晉南朝時期,江南地區(qū)得到開發(fā)的原因不包括()。

A.北方人民大量南遷,補充了勞動力
B.北方移民帶來了先進的技術(shù)和工具
C.南方戰(zhàn)爭較少,社會比較安定
D.國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定

3.單項選擇題1931年的一份中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)出版物論述:要反對“槍桿子主義”和“農(nóng)民意識的地方觀念和保守觀念”,要準備中心城市的武裝起義,以期達到革命在“一省或數(shù)省的首先勝利”。上述主張()。

A.推動了工農(nóng)革命根據(jù)地的壯大
B.直接導致第五次反“圍剿”的失利
C.未能正確認識當時中國的國情
D.體現(xiàn)了黨中央堅持右傾錯誤方針

5.單項選擇題鴉片戰(zhàn)爭后的“開眼看世界”是一種尋求“制夷”之策與挽救中國于危亡的開放思想。它的著眼點是()。

A.新思想新文化
B.歷史地理方面
C.社會制度方面
D.軍事技術(shù)方面

最新試題

民族精神是興國之魂、強國之魂。在歲末年初的抗疫斗爭中彰顯了偉大的抗疫精神,值得我們每一個人稱贊。下列人物與其時代精神搭配錯誤的是()。

題型:單項選擇題

漢景帝的“削藩”和漢武帝的“推恩令”的相同點是()。

題型:單項選擇題

朱春駒在《武漢起義雜憶》中寫到:“由于辮發(fā)一旦剪去,則短期內(nèi)難以再蓄,不像服飾可以輕易變換,因此民眾對于剪辮的態(tài)度普遍遲疑,剪刀一動,啼哭并作?!泵癖姷膽B(tài)度主要體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

1912年9月,袁世凱頒布《整飭倫常令》,下令“尊崇倫?!保岢岸Y教”。1914年9月25日,袁世凱正式頒發(fā)了《祭孔令》,公開恢復了清朝的祭孔規(guī)定。這引發(fā)了()。

題型:單項選擇題

“第一次世界大戰(zhàn)期間,張謇創(chuàng)辦的南通大生紗廠等企業(yè)發(fā)展很快。僅大生紗廠一、二廠,到1921年就獲利白銀一千六百多萬兩,其中三分之二是在大戰(zhàn)期間獲得的?!薄按笊啅S等企業(yè)發(fā)展很快”的主要原因是()。

題型:單項選擇題

1957年10月4日,蘇聯(lián)駐美國大使館舉行招待會,得意洋洋地向在場的美國人宣布:蘇聯(lián)成功發(fā)射世界上第一顆人造衛(wèi)星“斯普特尼克1號”。美國人深受刺激,將這一天稱為“‘斯普特尼克1號’之夜”。可見()。

題型:單項選擇題

中國是人類的發(fā)祥地之一。五六千年前,黃河流域的原始農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展,黃河中下游人口持續(xù)繁衍,逐漸成為中原經(jīng)濟文化的中心;商周開創(chuàng)了井田制;西周時期國家上層建筑已相當完備,他們經(jīng)常的工作就是向村社農(nóng)民傳達政府命令并組織農(nóng)民從事生產(chǎn)活動;中國農(nóng)業(yè)最顯著的特點就是建立在小農(nóng)經(jīng)濟制度之上,以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率為目的的。我國古代實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面開始由粗放向精耕細作這一特點轉(zhuǎn)變始于()。

題型:單項選擇題

在攻打冬宮的炮聲中,全俄工人士兵代表蘇維埃代表大會召開。為解決農(nóng)民土地問題,大會通過()。

題型:單項選擇題

歷史課程的教學反思是歷史教學中必不可少的環(huán)節(jié),教學反思有助于提升歷史教師專業(yè)水平;有助于提升課堂效率等,下列選項中屬于高中歷史教學反思的基本形式是()。

題型:單項選擇題

鄭板橋認為寫文章要做到“刪繁就簡”“標新立異”,李大釗認為寫文章要做到“鐵肩擔道義,妙手著文章”,能反映他“鐵肩擔道義”的是()。

題型:單項選擇題