A.改善手的精細(xì)功能
B.提高站立平衡功能
C.提高心肺功能
D.緩解抑郁
E.宣泄
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.拖地步
B.擺至步
C.擺過步
D.兩點(diǎn)步
E.三點(diǎn)步
A.肩內(nèi)收試驗(yàn)
B.肩外展試驗(yàn)
C.Hamilton征
D.肱二頭肌長頭緊張?jiān)囼?yàn)
E.梳頭試驗(yàn)
A.產(chǎn)生非熱效應(yīng)
B.適用于急性炎癥
C.適用于急性扭傷
D.對作用深度無明顯影響
E.對周圍環(huán)境無明顯影響
A.等長收縮
B.等張收縮
C.等速收縮
D.離心性收縮
E.向心性收縮
A.超負(fù)荷,短時(shí)間
B.中等負(fù)荷,短時(shí)間
C.低負(fù)荷,長時(shí)間
D.低負(fù)荷,越時(shí)間
E.中等負(fù)荷,長時(shí)間
A.長波
B.中波
C.短波
D.長波、中波
E.短波、中波
A.下棋
B.鋸木
C.洗碗
D.套圈游戲
E.繪畫
A.Barthel指數(shù)
B.SF-36
C.PULSES
D.Katz指數(shù)
E.Kenny指數(shù)
A.水池中的水應(yīng)定時(shí)換水、循環(huán)過濾
B.浴器及水療用品定期消毒
C.水療前排空二便
D.水療不宜餐后3小時(shí)內(nèi)進(jìn)行
E.防止年老及行動(dòng)不便者摔倒或淹溺
A.閱讀
B.書寫
C.交流板
D.移動(dòng)能力
E.理解能力
最新試題
初步診斷為 ()。
短波、超短波治療時(shí)采用對置法的注意事項(xiàng)不包括()。
該患者的診斷為()。
步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評定步態(tài)的指標(biāo)屬于()。
患兒女,6月齡,姿勢異常3月余?;純?月余前出現(xiàn)姿勢異常,表現(xiàn)為大腿外展困難,兩腿交叉呈剪刀狀。查體:在仰臥位時(shí),使其頭輕度背屈,會出現(xiàn)四肢伸展的情況,此反射屬于()。
評定肌張力信度較高、范圍較廣且又便捷的方法是()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
應(yīng)用肛門牽張技術(shù)進(jìn)行直腸控制訓(xùn)練的適應(yīng)證是()。
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅?()
該患者的輪椅的驅(qū)動(dòng)方式為()。