單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,18歲,大專學(xué)生。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:
心理咨詢師:你好,請(qǐng)坐。你有什么問(wèn)題,咱們談?wù)劙桑?br /> 求助者:我心情很不好,總是煩躁,老感到有什么事情要發(fā)生,你能幫幫我嗎?
心理咨詢師:你能談?wù)勑那樵趺戳藛??什么讓你煩躁?br /> 求助者:我原先學(xué)習(xí)一直很好,一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒(méi)考好,以后一到考試前就緊張、心慌。近一個(gè)月來(lái),不愿去教室,在教室里總感到心慌,看書(shū)也不能集中注意力?,F(xiàn)在人多時(shí)感到渾身不舒服,呼吸都感到不順暢,當(dāng)眾寫(xiě)字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁,睡眠也不好。你說(shuō)我該怎么辦?我不學(xué)習(xí)沒(méi)辦法畢業(yè),前途就毀了。
心理咨詢師:哦,聽(tīng)了你說(shuō)的情況我也很為你著急,本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課,卻為此缺課這么多,這讓你感到心煩是嗎?
求助者:是的,所以就來(lái)求你告訴我該怎么辦。
心理咨詢師:我想告訴你,我年輕時(shí)也曾考試緊張,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者:你能告訴我該怎么辦嗎?
心理咨詢師:我還需要進(jìn)一步了解你的情況,然后我們共同討論下一步怎么辦,好嗎?

心理咨詢師在這段咨詢中沒(méi)有()。

A.表達(dá)共情
B.表達(dá)熱情
C.積極關(guān)注
D.表達(dá)尊重


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,18歲,大專學(xué)生。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:
心理咨詢師:你好,請(qǐng)坐。你有什么問(wèn)題,咱們談?wù)劙桑?br /> 求助者:我心情很不好,總是煩躁,老感到有什么事情要發(fā)生,你能幫幫我嗎?
心理咨詢師:你能談?wù)勑那樵趺戳藛??什么讓你煩躁?br /> 求助者:我原先學(xué)習(xí)一直很好,一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒(méi)考好,以后一到考試前就緊張、心慌。近一個(gè)月來(lái),不愿去教室,在教室里總感到心慌,看書(shū)也不能集中注意力?,F(xiàn)在人多時(shí)感到渾身不舒服,呼吸都感到不順暢,當(dāng)眾寫(xiě)字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁,睡眠也不好。你說(shuō)我該怎么辦?我不學(xué)習(xí)沒(méi)辦法畢業(yè),前途就毀了。
心理咨詢師:哦,聽(tīng)了你說(shuō)的情況我也很為你著急,本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課,卻為此缺課這么多,這讓你感到心煩是嗎?
求助者:是的,所以就來(lái)求你告訴我該怎么辦。
心理咨詢師:我想告訴你,我年輕時(shí)也曾考試緊張,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者:你能告訴我該怎么辦嗎?
心理咨詢師:我還需要進(jìn)一步了解你的情況,然后我們共同討論下一步怎么辦,好嗎?

心理咨詢師在這段咨詢中使用過(guò)的技術(shù)是()。

A.自我開(kāi)放
B.解釋技術(shù)
C.面質(zhì)技術(shù)
D.指導(dǎo)技術(shù)

2.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,18歲,大專學(xué)生。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:
心理咨詢師:你好,請(qǐng)坐。你有什么問(wèn)題,咱們談?wù)劙桑?br /> 求助者:我心情很不好,總是煩躁,老感到有什么事情要發(fā)生,你能幫幫我嗎?
心理咨詢師:你能談?wù)勑那樵趺戳藛??什么讓你煩躁?br /> 求助者:我原先學(xué)習(xí)一直很好,一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒(méi)考好,以后一到考試前就緊張、心慌。近一個(gè)月來(lái),不愿去教室,在教室里總感到心慌,看書(shū)也不能集中注意力?,F(xiàn)在人多時(shí)感到渾身不舒服,呼吸都感到不順暢,當(dāng)眾寫(xiě)字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁,睡眠也不好。你說(shuō)我該怎么辦?我不學(xué)習(xí)沒(méi)辦法畢業(yè),前途就毀了。
心理咨詢師:哦,聽(tīng)了你說(shuō)的情況我也很為你著急,本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課,卻為此缺課這么多,這讓你感到心煩是嗎?
求助者:是的,所以就來(lái)求你告訴我該怎么辦。
心理咨詢師:我想告訴你,我年輕時(shí)也曾考試緊張,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者:你能告訴我該怎么辦嗎?
心理咨詢師:我還需要進(jìn)一步了解你的情況,然后我們共同討論下一步怎么辦,好嗎?

心理咨詢師在這段咨詢中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式是()。

A.間接詢問(wèn)
B.直接逼問(wèn)
C.開(kāi)放提問(wèn)
D.封閉提問(wèn)

3.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,12歲,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,因地震受到心理創(chuàng)傷,無(wú)法繼續(xù)上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來(lái)心理咨詢。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話:
咨詢師:你需要我提供什么心理幫助?
求助者:地震后我無(wú)法到學(xué)校去上學(xué),一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖,特別害怕,老師和爸爸媽媽都說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢,所以我就來(lái)了。
咨詢師:能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎?
求助者:地震的時(shí)候我正在教室上課,地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來(lái),可我看到的太慘了,心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈,一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,不敢睡覺(jué),真的很煩。現(xiàn)體重下降,胃難受,總想發(fā)脾氣,經(jīng)常頭痛、失眠,您說(shuō)我這是怎么回事?
咨詢師:我很理解你的心情,也為你的情況著急。我也參加過(guò)地震的救援工作,你說(shuō)的情況我也見(jiàn)過(guò)很多。什么事情都得慢慢來(lái),你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題?我們來(lái)討論一下。
求助者:我最想解決的是能夠正常上學(xué),把那些可怕的記憶抹去,還想讓自己別這么煩。
咨詢師:那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃,包括咨詢目標(biāo),實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。
求助者:好吧。

心理咨詢師在制定咨詢目標(biāo)時(shí)正確的做法是()。

A.由求助者決定
B.雙方共同制定
C.有咨詢師決定
D.上級(jí)咨詢師定

4.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,12歲,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,因地震受到心理創(chuàng)傷,無(wú)法繼續(xù)上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來(lái)心理咨詢。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話:
咨詢師:你需要我提供什么心理幫助?
求助者:地震后我無(wú)法到學(xué)校去上學(xué),一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖,特別害怕,老師和爸爸媽媽都說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢,所以我就來(lái)了。
咨詢師:能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎?
求助者:地震的時(shí)候我正在教室上課,地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來(lái),可我看到的太慘了,心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈,一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,不敢睡覺(jué),真的很煩?,F(xiàn)體重下降,胃難受,總想發(fā)脾氣,經(jīng)常頭痛、失眠,您說(shuō)我這是怎么回事?
咨詢師:我很理解你的心情,也為你的情況著急。我也參加過(guò)地震的救援工作,你說(shuō)的情況我也見(jiàn)過(guò)很多。什么事情都得慢慢來(lái),你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題?我們來(lái)討論一下。
求助者:我最想解決的是能夠正常上學(xué),把那些可怕的記憶抹去,還想讓自己別這么煩。
咨詢師:那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃,包括咨詢目標(biāo),實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。
求助者:好吧。

“我很能理解你的心情”,最明顯體現(xiàn)了咨詢師怎樣的咨詢態(tài)度()。

A.尊重
B.熱情
C.共情
D.積極關(guān)注

5.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,12歲,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,因地震受到心理創(chuàng)傷,無(wú)法繼續(xù)上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來(lái)心理咨詢。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話:
咨詢師:你需要我提供什么心理幫助?
求助者:地震后我無(wú)法到學(xué)校去上學(xué),一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖,特別害怕,老師和爸爸媽媽都說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢,所以我就來(lái)了。
咨詢師:能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎?
求助者:地震的時(shí)候我正在教室上課,地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來(lái),可我看到的太慘了,心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈,一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,不敢睡覺(jué),真的很煩?,F(xiàn)體重下降,胃難受,總想發(fā)脾氣,經(jīng)常頭痛、失眠,您說(shuō)我這是怎么回事?
咨詢師:我很理解你的心情,也為你的情況著急。我也參加過(guò)地震的救援工作,你說(shuō)的情況我也見(jiàn)過(guò)很多。什么事情都得慢慢來(lái),你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題?我們來(lái)討論一下。
求助者:我最想解決的是能夠正常上學(xué),把那些可怕的記憶抹去,還想讓自己別這么煩。
咨詢師:那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃,包括咨詢目標(biāo),實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。
求助者:好吧。

“我也參加過(guò)地震的救援工作......”這時(shí)心理咨詢師使用的技術(shù)是()。

A.自我表?yè)P(yáng)
B.自我指導(dǎo)
C.自我解釋
D.自我開(kāi)放

6.單項(xiàng)選擇題

一般資料:求助者,女性,12歲,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,因地震受到心理創(chuàng)傷,無(wú)法繼續(xù)上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來(lái)心理咨詢。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話:
咨詢師:你需要我提供什么心理幫助?
求助者:地震后我無(wú)法到學(xué)校去上學(xué),一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖,特別害怕,老師和爸爸媽媽都說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢,所以我就來(lái)了。
咨詢師:能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎?
求助者:地震的時(shí)候我正在教室上課,地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來(lái),可我看到的太慘了,心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈,一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,不敢睡覺(jué),真的很煩。現(xiàn)體重下降,胃難受,總想發(fā)脾氣,經(jīng)常頭痛、失眠,您說(shuō)我這是怎么回事?
咨詢師:我很理解你的心情,也為你的情況著急。我也參加過(guò)地震的救援工作,你說(shuō)的情況我也見(jiàn)過(guò)很多。什么事情都得慢慢來(lái),你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題?我們來(lái)討論一下。
求助者:我最想解決的是能夠正常上學(xué),把那些可怕的記憶抹去,還想讓自己別這么煩。
咨詢師:那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃,包括咨詢目標(biāo),實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。
求助者:好吧。

心理咨詢師說(shuō)“你能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎?”使用了哪種提問(wèn)方式是()。

A.具體化技術(shù)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.攝入性談話
D.封閉式提問(wèn)

10.單項(xiàng)選擇題開(kāi)放式詢問(wèn)常用的是()

A.是不是
B.為什么
C.對(duì)不對(duì)
D.要不要