單項選擇題雨后天空出現(xiàn)了彩虹，教師不失時機的組織幼兒觀看，體現(xiàn)了教育活動的（）特點。
A.廣泛性和啟蒙性
B.趣味性和游戲性
C.綜合性和整合型
D.隨機性和潛在性
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1.單項選擇題按物體的大小、長短、高矮、粗細、厚薄等進行分類，這是（）
A.按物體量的差異進行分類
B.按物體的外部特征分類
C.按物體的名稱分類
D.按物體的空間方位分類
2.單項選擇題根據(jù)幼兒數(shù)學方面的認識特點，以下適合大班數(shù)學教育內容的是（）
A.認識人民幣
B.區(qū)別1和許多
C.認識梯形
D.認識序數(shù)
3.單項選擇題李老師設計一節(jié)30分鐘的體育活動課，結束部分的時間大約是（）
A.1分鐘
B.3分鐘
C.5分鐘
D.7分鐘
4.單項選擇題主體活動性原則要求幼兒園教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指（）
A.教師預設的活動
B.幼兒主動積極的活動
C.幼兒自身的實踐活動
D.幼兒自選的游戲活動
5.單項選擇題講完故事《小豬變干凈了》后，幼兒自己找伙伴結成小組進行表演，這種方式比較適合（）。
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
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教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
（）又叫做教學性游戲。
題型：單項選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項選擇題
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學活動的方式。
題型：單項選擇題
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。
題型：單項選擇題
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術教育活動中教師應慎重思考，用得恰到好處。
題型：單項選擇題
主題教育活動設計的核心是（）。
題型：單項選擇題
角色游戲組織與指導的基本原則是以（）為主。
題型：單項選擇題
下列關于語言教育活動方案設計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運用。
題型：單項選擇題