隔代教育是沒(méi)有任何益處的。

性別差異是社會(huì)化過(guò)程的結(jié)果。

當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，額眉內(nèi)皺，肌肉緊張，雙眼瞇起，鼻頭皺起。

哪些類(lèi)型的人無(wú)法適應(yīng)社會(huì)？

保持健康的另一個(gè)要素是與他人（），從家人和朋友那里尋求安慰和建議。

好父母的定義是由孩子決定的。幸福是一種（）體驗(yàn)與感受，人們?nèi)狈Φ牟皇切腋?，而是感受幸福的能力?/p>

為什么由愛(ài)情結(jié)合的夫妻，在婚后感情會(huì)不斷減少呢？

與對(duì)群體的信任起相反作用的是個(gè)體對(duì)自己所持觀點(diǎn)的信心。

養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣是促進(jìn)健康的個(gè)性特征的重要組成部分。（）

適應(yīng)不良的人往往首先具有很多錯(cuò)誤的推理。（）