單項(xiàng)選擇題為了使人更好地接受一個(gè)較小的要求,先提出一個(gè)讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱(chēng)為()。

A.過(guò)度理由效應(yīng)
B.留面子技術(shù)
C.低球技術(shù)
D.登門(mén)檻技術(shù)


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最新試題

()會(huì)激發(fā)愉快的想法和記憶,而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人,所以人們經(jīng)常會(huì)在向他人提要求之前先給他人一點(diǎn)好處。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

古人云:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”,也有“己所不欲,勿施于人”。因此,在人際關(guān)系的建立和維持中,我們必須遵循()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏(yíng)”,對(duì)這句話(huà)正確的理解是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

失戀的種種不良心態(tài)會(huì)影響大學(xué)生的身心健康,面對(duì)失戀,需要自我調(diào)整、自我拯救,同時(shí),需要尋求身邊的支持系統(tǒng),盡可能的從中走出來(lái)。

題型:判斷題

(),會(huì)直接導(dǎo)致人們對(duì)權(quán)威的蔑視和反抗。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時(shí),就更傾向于拒絕,而不是服從。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮”,這是一種()現(xiàn)象。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng),要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該()。①學(xué)會(huì)欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧,趕快躲開(kāi)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),當(dāng)你還在猶豫是否購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),售貨員會(huì)提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措,從而促成你的消費(fèi)行為。在這里,售貨員運(yùn)用了()增強(qiáng)了順從行為。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“人生得一知己足矣”,是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

雙方之間共同的話(huà)題增多,交往突破了正式交往的限制的階段是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題