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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習
心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育章節(jié)練習(2020.06.10)
來源:考試資料網(wǎng)
1
哪個不是調(diào)高正性情緒的方法。()
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2.判斷題
正能量可以讓工作變得更美好,但對生活沒有多大影響。
參考答案:
錯誤
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3
營造和諧共事的環(huán)境不包括()
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4
專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適認為信息開發(fā)一般包括三個階段:()。
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5.判斷題
所有專業(yè)技術(shù)活動都伴隨著專業(yè)技術(shù)人員的心理活動過程。
參考答案:
正確
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6
雖然在評定主觀幸福感時會受到當時情緒狀態(tài)與情境的影響,但研究卻證實主觀幸福感具有()
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7.判斷題
隨著社會的發(fā)展和進步,心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注。()
參考答案:
正確
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8
以下哪個不是自我體驗的內(nèi)容?()
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9.判斷題
工作長期單調(diào)重復(fù),容易引起倦怠,也會讓人失去工作的熱情。
參考答案:
正確
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10.判斷題
所謂“首因心理”,就是人在相互認識的活動中,最初獲得的關(guān)于對象的信息,在評價對象時起著重要的作用。()
參考答案:
正確
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