高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)中常用的教學(xué)方法和教學(xué)模式問答題每日一練(2016.05.09)

問答題
信息技術(shù)課程的教學(xué)方法有哪些？
答案：講授教學(xué)法、直觀演示法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法、游戲教學(xué)法、示范教學(xué)法、講演練教學(xué)法、探索式教學(xué)法、競(jìng)賽教學(xué)法。
問答題
課題：“文字處理軟件”本課教學(xué)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，針對(duì)這種情況，采取讓學(xué)生自學(xué)并書寫自修筆記的方式做課前準(zhǔn)備，在自修筆記中學(xué)生會(huì)摘錄課文的知識(shí)點(diǎn)、自己的體驗(yàn)和感想等等。建議組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓學(xué)生有興趣地在教師的講解過程中一邊思考一邊尋求解答。教學(xué)對(duì)象：高中一年級(jí)學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體教室根據(jù)上述材料完成下列題目：（1）設(shè)置本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。（2）本節(jié)課適合選擇什么樣的教學(xué)方法？（3）設(shè)置合適的教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
答案：（1）知識(shí)與技能：①理解漢字來源的多樣性及其實(shí)際意義：②了解漢字編碼的過程。過程與方法：能夠從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納...
問答題
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)風(fēng)格的構(gòu)成要素。
答案：學(xué)習(xí)風(fēng)格的構(gòu)成要素主要有生理因素、心理因素、社會(huì)因素和環(huán)境因素。
問答題
高中信息技術(shù)課程有什么特點(diǎn)？
答案：
（1）內(nèi)容系統(tǒng)全面；
（2）注重問題解決；
（3）活動(dòng)設(shè)計(jì)開放；
（4）關(guān)注科學(xué)精神、人文精神的培養(yǎng)。
問答題
學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的特征有哪些？舉例說明并解釋。
答案：（1）穩(wěn)定性：學(xué)習(xí)風(fēng)格的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，形成之后很少因?qū)W習(xí)其他內(nèi)容或?qū)W習(xí)環(huán)境改變而變化。
（2）獨(dú)特性...