中級(jí)社會(huì)工作者社會(huì)工作研究單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 社會(huì)工作研究可以視為獲取、發(fā)現(xiàn)與社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)和事實(shí)的過程，從內(nèi)容而言，社會(huì)工作研究的類型可以分為基礎(chǔ)理論研究和（）兩個(gè)層次。

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2 定性研究的特色是資料收集、整理與分析的動(dòng)態(tài)互動(dòng)。研究者在初步考察中發(fā)現(xiàn)問題，形成資料收集的內(nèi)容和次序，并在資料收集后進(jìn)行整理和分析，分析結(jié)果又作為后續(xù)資料收集和整理的指引。所以，（）是定性研究的核心所在。

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3 研究過程中偏重于探討當(dāng)前的事件，強(qiáng)調(diào)對(duì)事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考察，了解其詳細(xì)狀況、發(fā)展過程及與社會(huì)環(huán)境的聯(lián)系，提出處理問題的方法的研究是（）。

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4 研究報(bào)告是社會(huì)工作研究的最終成果，它可以分為普通報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告和學(xué)位論文三種。其中普通報(bào)告至少必須包含的內(nèi)容是（）。

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5 社會(huì)工作研究是獲取、發(fā)現(xiàn)與社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)和事實(shí)的過程。社會(huì)工作研究者通過研究發(fā)現(xiàn)家庭暴力這一社會(huì)問題產(chǎn)生的原因是多方面、多層次的綜合因素導(dǎo)致的結(jié)果，發(fā)生原因的復(fù)雜性使得問題的解決也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這表明進(jìn)行社會(huì)工作研究，有利于研究者及參與者（）。

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