初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)答題每日一練(2019.05.05)

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3.問(wèn)答題

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。“信息與信息技術(shù)”是《初中信息技術(shù)》初一年級(jí)第一章的內(nèi)容。作為本書(shū)的第一章，在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)信息和信息技術(shù)做進(jìn)一步的提高，目的是使學(xué)生能從宏觀上把握信息和信息技術(shù)，并形成整體認(rèn)識(shí)，為后面的學(xué)習(xí)提供必要的準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠列舉出身邊的各種信息，感受信息的豐富性；能舉例說(shuō)明信息的一般特征；能夠說(shuō)出信息技術(shù)的五次革命；能夠了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史；能夠體會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，體驗(yàn)信息技術(shù)發(fā)展的變化，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與人們的生活密切相關(guān)。教學(xué)對(duì)象：初中一年級(jí)學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)
（1）請(qǐng)根據(jù)資料的內(nèi)容，分析學(xué)生的特征。
（2）根據(jù)教材和學(xué)情的分析，為本節(jié)課確定合適的重難點(diǎn)。
（3）為本節(jié)課設(shè)計(jì)合適的教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
5.問(wèn)答題請(qǐng)閱讀下列材料：初識(shí)Flash軟件教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能①學(xué)會(huì)啟動(dòng)Flash的方法，認(rèn)識(shí)Flash的工作界面。②初步理解動(dòng)畫(huà)制作中涉及的基本概念：時(shí)間軸、幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、場(chǎng)景、元件。③會(huì)制作簡(jiǎn)單的位移動(dòng)畫(huà)。（2）過(guò)程與方法（3）情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)制作簡(jiǎn)單汽車行駛動(dòng)畫(huà)，學(xué)生體會(huì)動(dòng)畫(huà)制作的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫(huà)的愿望。教學(xué)方法與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式：演示法、講授法、任務(wù)學(xué)習(xí)法、合作探究法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：①重點(diǎn)：移動(dòng)工具、橢圓工具和油漆桶工具的使用方法。②難點(diǎn)：幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀等概念的理解。教學(xué)對(duì)象：初二年級(jí)2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）完善本節(jié)課的過(guò)程與方法目標(biāo)。（2）簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)適合本節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。（3）就“講授新課”環(huán)節(jié)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)符合初中生特點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程。