國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(信息技術(shù)與教育技術(shù)(2))單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.05.07)

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1 人耳對(duì)（）的感覺(jué)決定于聲音中泛音各分量的數(shù)量、相對(duì)強(qiáng)度關(guān)系和分布。

2 教學(xué)活動(dòng)過(guò)程是一種系統(tǒng)過(guò)程，該過(guò)程蘊(yùn)含著三個(gè)從屬過(guò)程：（）。

3 “媒體是人體和延伸，面對(duì)面的交流是五官的延伸，印刷媒體是人眼的延伸，無(wú)線電廣播是人耳朵的延伸，電視則是耳朵和眼睛的同時(shí)延伸。每一項(xiàng)新的媒體的出現(xiàn)，每一項(xiàng)新的延伸，都會(huì)使人的各種感官的平衡產(chǎn)生變動(dòng)，使某一感官凌駕于其它感官之上，造成心理上和社會(huì)上的影響”。這是（）的觀點(diǎn)。

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4 信息加工理論認(rèn)為，盡管人的記憶同時(shí)出現(xiàn)一系列信息的能力是有限的，便如果把信息組織成（），不僅可以增加信息攝取量，而還有助于保持記憶。

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5 “測(cè)量、計(jì)算并繪畫(huà)出學(xué)校的平面圖?！睂儆诓剪斈氛J(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類(lèi)的（）層次。

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