單項選擇題孔子學院的某老師在一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日來臨時,課堂上會安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學內容,這說明()。

A.教育培養(yǎng)選拔人才
B.教育促進經濟發(fā)展
C.教育傳遞社會文明
D.教育推動社會政治進步


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2.單項選擇題社會生產力對教育的制約作用不包括()。

A.可以使?jié)撛诘膭趧恿D化成現實的勞動力
B.制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結構
C.制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格和教育結構
D.影響著教育內容和學科的設置

3.單項選擇題”專家政治”說明教育對()有促進作用。

A.政治
B.經濟
C.文化
D.人口

4.單項選擇題中小學教材中,編用中國古詩詞內容體現教育對文化的()功能。

A.身份分層
B.更新創(chuàng)造
C.交流合作
D.選擇傳遞

最新試題

當今學校教育不得傳授封建迷信內容,這體現了教育的()。

題型:單項選擇題

教學活動和教學系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產生的各種影響,稱為教育功能,教育功能類型多樣,形式各異,教育通過思想傳播,制造輿論,為統(tǒng)治階級服務,所體現教育的()。

題型:單項選擇題

社會生產力對教育的制約作用不包括()。

題型:單項選擇題

班級里有的學生特別向往能夠被教師指定為班級里的小老師、值日生或小組長,而很多教師會通過這種方式鍛煉學生的管理能力,從而初步培養(yǎng)合格的公民和社會治理人才。這主要體現出教育的()

題型:單項選擇題

人口對教育的制約和影響體現在()

題型:多項選擇題

政治經濟制度與教育之間的關系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

學校文化是一種亞文化,是學校中形成的特殊文化,體現的是社會背景下以學校為地理環(huán)境圈,由全體師生在學校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的,井為其成員所認同和避循的價值觀、精神、行為準則及其規(guī)章制度、行為方式。物質設施等的一種整合和結晶,其本質意義在于影響和制約學校內人的發(fā)展,其最高價值在于促進學校內人的發(fā)展。下列選項中,關于學校文化的特點,理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

教育傳統(tǒng)與現狀,教育理念或觀念往往影響著教育政策問題的認定,這表現()是影響教育政策一體的重要因素。

題型:單項選擇題

人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準,體現了教育的()。

題型:單項選擇題

某中學開展茶道社團,國畫社團,體現教學的()。

題型:單項選擇題