教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）

教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）

我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）

研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網絡與他人分享研究成果。（）

為避免重復學習內容耗費時間，中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。（）

從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）

直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）