弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中，“超我”遵循的原則是（）。
A.現(xiàn)實原則
B.滿足原則
C.道德原則
D.快樂原則
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A.榜樣示范法
B.情感陶冶法
C.說服教育法
D.品德評價法
A.教師中心
B.教材中心
C.活動課程中心
D.課堂中心
A.教學計劃
B.教育目的
C.考試成績
D.教育規(guī)律
A.理論和實踐相結(jié)合原則
B.從學生實踐出發(fā)的原則
C.因材施教的原則
D.在集體中教育的原則
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.資源管理策略
A.獨立性
B.果斷性
C.堅韌性
D.抑制性
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
A.順序性
B.階段性
C.個體差異性
D.互補性
A.理論素養(yǎng)
B.能力素養(yǎng)
C.研究素養(yǎng)
D.道德素養(yǎng)
A.復式教學
B.分組教學
C.現(xiàn)場教學
D.個別教學
最新試題
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二（2）班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二（2）班同學的學習情況，還向班主任要來了學生去年的成績單，在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的（）。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著?！秾W記》屬于（）。
上初中后，學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于（）。
經(jīng)過一系列班級活動的開展，班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中，班級成員和諧共處，每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出，當前該班集體處于（）。
下列選項中，教師在履行自身義務的是（）
有關記憶的品質(zhì)，下列表述正確的有（）。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的，實用主義教育學（）。
下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。
下列幾項中，必須接受義務教育的是（）。