自然地向前上方或遠(yuǎn)處揮臂擲物，如擲小沙包，適合于（）

測定單腳站立時(shí)，記錄的時(shí)間是指從懸空腿離開地面時(shí)起，一直到出現(xiàn)以下（）情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時(shí)間。

迄今為止的第一部有參考價(jià)值的科研成果是（）。

簡述學(xué)前兒童與體質(zhì)有關(guān)的心理狀態(tài)項(xiàng)目。

兒童在進(jìn)行了劇烈運(yùn)動后應(yīng)（）

常用的發(fā)育等級評價(jià)法、發(fā)育離差曲線圖評價(jià)法，體型圖評價(jià)法等都屬于（）。

對不同年齡階段兒童體質(zhì)發(fā)展的總體特征與發(fā)展趨勢進(jìn)行分析與研究，并提出增強(qiáng)體質(zhì)有關(guān)的指導(dǎo)性建議的評價(jià)是（）。

多樣化原則的理論依據(jù)是學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律及（）發(fā)展規(guī)律。

對學(xué)前兒童體質(zhì)測定中的某一項(xiàng)目指標(biāo)的結(jié)果，進(jìn)行分析評價(jià)的過程是（）。

（）是對兒童個(gè)人的體質(zhì)狀況進(jìn)行具體的、全面的比較與分析研究。