填空題軌道靜態(tài)幾何不平順容許偏差管理值中,作業(yè)驗收管理值為線路設(shè)備大修、計劃維修和臨時補修作業(yè)的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn);計劃維修管理值為安排軌道維修計劃的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn);臨時補修管理值為應(yīng)及時進行軌道整修的()標(biāo)準(zhǔn)。
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任何管理活動都離不開三個基本要素。缺少任何一個,管理活動都無法進行。
題型:判斷題
維修作業(yè)方案布置會參會范圍為參與作業(yè)的()人員及作業(yè)包?;蚨⒖厝藛T。
題型:單項選擇題
由于每個人的知識結(jié)構(gòu)和能力的區(qū)別,導(dǎo)致對于同一問題的認(rèn)識很可能出現(xiàn)相應(yīng)的偏差,所以良好的溝通能力是解決復(fù)雜問題的金鑰匙。
題型:判斷題
嚴(yán)禁設(shè)備質(zhì)量不達(dá)標(biāo),冒險放行列車。
題型:判斷題
效率、效果和效益向來都是企業(yè)追求的目標(biāo),三者既有聯(lián)系又有區(qū)別。
題型:判斷題
禁止單人單崗走路肩或軌枕頭。
題型:判斷題
尊重角色差異,發(fā)揮個性特征。角色并無好壞之分,關(guān)鍵是要找到與角色特征相契合的工作。
題型:判斷題
激發(fā)人的潛能包括善于尊重、善于傾聽、善于授權(quán)、善于激勵、樹立標(biāo)桿、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍。
題型:判斷題
嚴(yán)禁將工機具、材料放置在道心、軌枕頭、砟肩和道床邊坡上、間距不足6.5m的兩線間。
題型:判斷題
道岔查照間隔不得小于1391mm(僅運行貨車時,不得小于1388mm),道岔護背距離不得大于1348mm;護軌開口段、轍叉心軌尖有車輪撞蹭痕跡時必須立即整治。
題型:判斷題