A.向組織或領(lǐng)導(dǎo)提供情況,剖析利弊,為制定方針、政策、計劃等提供暫時性依據(jù)
B.扶植新生事物,表彰先進,樹立典型,推廣經(jīng)驗,指導(dǎo)和推動單一方面的工作
C.針對某一方面的問題,澄清事實真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,提高人們的認識水平,提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為讀者提供借鑒
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A.針對性
B.時效性
C.可靠性
D.典型性
A.研究
B.探究
C.調(diào)查
D.實驗
A.公文中的報告?zhèn)戎赜谏霞壪蛳录墮C關(guān)匯報工作、反映情況,或答復(fù)上級機關(guān)的詢問
B.調(diào)研報告供主管領(lǐng)導(dǎo)部門指導(dǎo)工作時參考
C.公文不限于日常工作
D.大凡與工作有關(guān)的重大事情、典型事件、成功經(jīng)驗或失敗教訓(xùn)等帶有普遍意義的問題,都可以用調(diào)研報告的形式予以反映
A.樹立典型
B.總結(jié)經(jīng)驗
C.批判問題
D.反映和處理社會問題
A.專著:[序號]主要作者、文獻題名[M]、出版地:出版者,出版年:起止頁碼
B.學(xué)位論文:[序號]主要作者、文獻題名[D]、保存地:保存單位,年份:起止頁碼
C.報紙文章:[序號]主要作者.文獻題名[N]、報紙名,出版日期(版次)
D.報紙文章:[序號]主要作者.文獻題名[A]、報紙名,出版日期(版次)
最新試題
實踐工作中要選擇()的實踐內(nèi)容。
在選擇企業(yè)共建校外實踐基地時,還要注重學(xué)生能力的提高和()為第一標準。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進行體制機制改革。
社會實踐基地為大學(xué)生成長提供了()。
高校在選擇大學(xué)生社會實踐基地時必須服務(wù)于()。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()綜合作用。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
學(xué)生要遵照實踐基地單元的安全規(guī)定,嚴格遵照操作規(guī)程勞動紀律。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會實踐基地的()作為一個重要的手段。