A.研究
B.探究
C.調(diào)查
D.實(shí)驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公文中的報告?zhèn)戎赜谏霞壪蛳录墮C(jī)關(guān)匯報工作、反映情況,或答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問
B.調(diào)研報告供主管領(lǐng)導(dǎo)部門指導(dǎo)工作時參考
C.公文不限于日常工作
D.大凡與工作有關(guān)的重大事情、典型事件、成功經(jīng)驗(yàn)或失敗教訓(xùn)等帶有普遍意義的問題,都可以用調(diào)研報告的形式予以反映
A.樹立典型
B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
C.批判問題
D.反映和處理社會問題
A.專著:[序號]主要作者、文獻(xiàn)題名[M]、出版地:出版者,出版年:起止頁碼
B.學(xué)位論文:[序號]主要作者、文獻(xiàn)題名[D]、保存地:保存單位,年份:起止頁碼
C.報紙文章:[序號]主要作者.文獻(xiàn)題名[N]、報紙名,出版日期(版次)
D.報紙文章:[序號]主要作者.文獻(xiàn)題名[A]、報紙名,出版日期(版次)
A.政府文件
B.社會文獻(xiàn)
C.數(shù)據(jù)庫
D.??墨I(xiàn)
A.即界定調(diào)查對象所取的字體
B.即調(diào)查者收集資料時所直接詢問的對象
C.即調(diào)查對象所取自的總體
D.確定抽樣方法的類型,采用概率抽樣還是非概率抽樣
最新試題
大學(xué)生社會實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循()原則、()原則、()原則。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()綜合作用。
社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
大學(xué)生的社會實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會實(shí)踐基地的()作為一個重要的手段。
社會實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進(jìn)行。