單項(xiàng)選擇題細(xì)胞的基因如何按一定的時(shí)空關(guān)系選擇性地表達(dá)專一性的蛋白質(zhì),從而控制細(xì)胞的分化與個(gè)體發(fā)育是()當(dāng)今要解決的基本問題。
A.細(xì)胞生物學(xué)
B.發(fā)育生物學(xué)
C.遺傳學(xué)
D.分子生物學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題動(dòng)手能力分為()。
A.制作、栽培、飼養(yǎng)
B.實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制作
C.制作、實(shí)驗(yàn)、栽培
D.制作、設(shè)計(jì)、飼養(yǎng)
2.單項(xiàng)選擇題經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造以達(dá)到理性認(rèn)識,關(guān)鍵問題是通過()。
A.實(shí)踐
B.操作
C.思維
D.觀察
3.單項(xiàng)選擇題科學(xué)實(shí)質(zhì)上是一種()。
A.生產(chǎn)手段
B.生產(chǎn)工具
C.生產(chǎn)因素
D.社會生產(chǎn)力
4.單項(xiàng)選擇題科技活動(dòng)的原則是由它的()決定的。
A.內(nèi)容
B.性質(zhì)
C.宗旨
D.性質(zhì)和宗旨
5.單項(xiàng)選擇題人的能力只有通過()才能形成。
A.學(xué)習(xí)
B.活動(dòng)
C.訓(xùn)練
D.教育
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創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面,其中培養(yǎng)的核心是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面是關(guān)于思維與語言關(guān)系的描述,不準(zhǔn)確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國《現(xiàn)代科技》小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材培養(yǎng)目標(biāo)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
斯佩里經(jīng)多年研究發(fā)現(xiàn),左右腦既分工又合作,以音樂為例,左半球主要負(fù)責(zé)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面可以用來說明右腦具有形象思維功能的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園的孩子,能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形,這主要需要運(yùn)用()的思維方法。
題型:單項(xiàng)選擇題
男性大腦和女性大腦的重量分別約為()克。
題型:單項(xiàng)選擇題
作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué),其內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)斯佩里腦——意識關(guān)系的論述,可以判斷()。
題型:單項(xiàng)選擇題