單項(xiàng)選擇題軌檢車Ⅲ級偏差對應(yīng)工務(wù)安全生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)中的()病害。

A.低級
B.中級
C.高級
D.特高級


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1.單項(xiàng)選擇題Ⅰ級、Ⅱ級病害由()負(fù)責(zé)管控。

A.工隊(duì)
B.車間
C.線路科
D.管控中心

最新試題

團(tuán)隊(duì)是由人組成的,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)動力首先要著眼于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求,但有思路和途徑可以遵循。

題型:判斷題

禁止作業(yè)人員早下道。

題型:判斷題

管理五種職能相互聯(lián)系,相互制約,缺一不可。不同層次的管理者,管理具體職能有所側(cè)重。

題型:判斷題

線路、道岔軌距值大于1456mm必須立即整治。

題型:判斷題

嚴(yán)禁設(shè)備質(zhì)量不達(dá)標(biāo),冒險(xiǎn)放行列車。

題型:判斷題

效率、效果和效益向來都是企業(yè)追求的目標(biāo),三者既有聯(lián)系又有區(qū)別。

題型:判斷題

嚴(yán)禁將工機(jī)具、材料放置在道心、軌枕頭、砟肩和道床邊坡上、間距不足6.5m的兩線間。

題型:判斷題

效果是一項(xiàng)活動的成效與結(jié)果,效果通常是指做正確的事情,即所從事的工作和活動有助于組織達(dá)到其目標(biāo)。

題型:判斷題

按照作業(yè)性質(zhì)、作業(yè)區(qū)域、作業(yè)區(qū)間、交通便利程度等設(shè)置線路班組。

題型:判斷題

由于每個人的知識結(jié)構(gòu)和能力的區(qū)別,導(dǎo)致對于同一問題的認(rèn)識很可能出現(xiàn)相應(yīng)的偏差,所以良好的溝通能力是解決復(fù)雜問題的金鑰匙。

題型:判斷題