農民的體力是特殊能力。

生活環(huán)境方面不是小學生自卑心理的產生原因。

教師的素質是小學生入學不適應的學校原因之一。

教師在學生入學適應方面應該建立學生心理健康檔案。

說謊不是小學生常見行為問題。

學生是人的理解正確的是學生是完整的人。

家長在小孩入學適應方面應該做的事情是幫助小孩了解學校生活。

小學生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。

伯恩斯的認知失真不包括心理過濾。

小學生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。