單項選擇題好的教育就是幫助學(xué)生成為()。

A.自己
B.優(yōu)生
C.小老師


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最新試題

班級精神文化,是班級文化的核心內(nèi)容,主要指在實踐過程中被班級大多數(shù)成員認(rèn)可的共同的()、()、()等意識形態(tài)。它影響、制約、規(guī)范著每個學(xué)生的行為,能對學(xué)生產(chǎn)生()的教育作用。

題型:填空題

對學(xué)生的展示從哪些方面進(jìn)行評價?

題型:問答題

小組文化是班級精神文化建設(shè)的重中之重。

題型:判斷題

重建班級物質(zhì)文化就意味著重建教室,即建設(shè)新教室。

題型:判斷題

新課改主張的()、()、(),正是高效課堂的六字真言,落實成方法恰是——()、()、(),自學(xué)、展示、反饋。高效課堂整個主張的建構(gòu)始終圍繞著新課改的教育理念,重建教學(xué)關(guān)系,變()為“學(xué)中心”;重建師生關(guān)系,變()為“生中心”。

題型:填空題

推進(jìn)高效課堂如何轉(zhuǎn)變教師的觀念?

題型:問答題

什么是教育者最大的教育資源?是教育者自身的(),即教育者是(),有著怎樣的(),有著怎樣的(),有著怎樣的()。從這個意義上說,重建班級精神文化呼喚()的精神成長。

題型:填空題

新課改的課堂要求教師放手,放手就是“放任”。

題型:判斷題

班級文化建設(shè)主要是()的事。

題型:單項選擇題

班級文化是指班級在運行過程中形成的具有本班級特色的()、文化形式和行為模式,并成為班級全體成員普遍接受和共同奉行的()和行為規(guī)范的總和。它對內(nèi)表現(xiàn)為(),對外表現(xiàn)為(),其作用主要表現(xiàn)為班級的“五力”,即凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力和輻射力。

題型:填空題