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判斷題教師職業(yè)倦怠指從教師由職評、公開課、繁瑣的教育教學(xué)工作等因素所造成的壓力，表現(xiàn)出的對所教師職業(yè)的消極態(tài)度和行為，是一種正常的、普遍存在的心態(tài)和現(xiàn)象，我們不必在意和理會。

1.判斷題教師職業(yè)境界中的生存境界意思是把教師職業(yè)當(dāng)成謀生手段。

2.判斷題教師在調(diào)控學(xué)生非正式群體時要重視非正式群體核心人物的作用。

3.判斷題教師與學(xué)生由于其社會經(jīng)驗的差異，因此在社會層面的角色并不平等。

4.判斷題教師也是人，也需要得到尊重、理解、關(guān)懷、自由與歸屬。

5.判斷題教師要做好教書育人工作，自身應(yīng)該具有健康的心理狀態(tài)，要學(xué)會如果平等的、友好地學(xué)生進(jìn)行交流，當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時、不好好學(xué)習(xí)時，不可以對學(xué)生有過激的體罰行為。