多動(dòng)性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時(shí)，能全神貫注，并且還討厭別人的干涉和影響。

應(yīng)對(duì)壓力的策略主要有哪兩種？

中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個(gè)體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？

闡明教師三種教學(xué)水平的基本特征。

什么是有效的傾聽？

在中小學(xué)中建立學(xué)生心理檔案有何意義？

簡述心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化主要表現(xiàn)？

簡述測驗(yàn)信度和效度的關(guān)系？

根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。

共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場上來考慮問題，體驗(yàn)事情。