一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學生。

詢問的類型有哪些？

根據(jù)你的經(jīng)驗談談你對能力測驗在中小學教育中的應用價值的認識。

什么是職業(yè)興趣？如何測定中學生的職業(yè)興趣？

根據(jù)你的經(jīng)驗，談一談心理健康的診斷保護中小學教育上的重要性。

哪些認知因素和應激反應有關(guān)？其中哪些是積極因素，哪些是消極因素？

闡明教師三種教學水平的基本特征。

一個人幸福與否，除了與金錢、名譽、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。

心理評估

中學生學習心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面？