最新試題
簡述中小學教育中,智力測驗的診斷和預測功能對于教育的應用價值?
說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
中學生學習心理的個體特點表現在哪些方面?
哪些認知因素和應激反應有關?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
什么是有效的傾聽?
什么是個案輔導?
什么是職業(yè)興趣?如何測定中學生的職業(yè)興趣?
根據你的經驗,談一談心理健康的診斷保護中小學教育上的重要性。
根據你的經驗談談你對能力測驗在中小學教育中的應用價值的認識。
中學生學習心理有何基本特點?